司馬庫斯＿偏鄉旅行教學計畫＠大學小革命

上帝的部落，要錢還是要未來 ?

    大學小革命團隊陳振豪、曾睿霖、李啟瑞三人，以自發性的組織與計畫，3/12號至新竹縣新光國小司馬庫斯實驗分班，透過課程分享，讓學生們觀察身邊的科學原理，並帶領學童們製作屬於自己的迴力鏢。環設所學生進入司馬庫斯三天兩夜，除了課程分享外，更參與司馬庫斯學生的學習課程，並一同遊玩、打籃球，貼近學生們的學習生活。

    司馬庫斯部落位在一千五百公尺的新竹縣後山地區，當地對外交通不便、山路崎嶇、地勢陡峭，從新竹市開車上山需花費三小時車程。過去司馬庫斯並沒有小學，要跋山涉水至對山的新光國小上課。路程約八公里長，要走上四至五小時。司馬庫斯的泰雅族人為當地學童爭取設置小學，並自行興建學校。部落更派出耆老與族人在實驗分班開授母語課程、傳統木雕以及泰雅族歌舞課程，讓學生們更了解泰雅族人的文化。

    更深入至司馬庫斯巨木群探訪泰雅族人所稱之為「yaya」的神木，了解當地的自然生態。參與的陳振豪學生表示：「在三小時的路途中，我們可以看到族人為了讓遊客方便到達，巨木群所做的建設，堅固的便橋、美麗的竹林還有中途讓遊客可以暫時歇息的涼亭，但是這些便利的設施底下，我們看到了遊客們在享受便利時，卻無情的將手中的垃圾往山裡丟，在巨木群的樹上綁上某某登山隊的布條，我想在這個世界上，沒有任何一個人該為誰，來做善後的動作，在這段旅程中，我開心看到司馬庫斯的族人，透過自己的組織與信仰建立了這樣美麗的部落，也憂心著這樣的觀光衝擊，是否會對這美麗的部落帶來另一種考驗!?」

    下週將至蘭嶼與居民分享麻繩燈罩製作、立體構成燈罩課程分享，並與蘭嶼青年行動聯盟交流了解「東清七號地」到「蘭嶼特定區計畫」事件始末與未來發展。