Humanity x Space x Science ─ 台東探勘討論

在5月17日、18日的「E＝mc2：革命前夕小旅行－創意教育與社會企業工作坊」，除了看到東華大學與台中－好伴對於空間活化的運用和各個團隊的經驗和從事過程的分享之外，最可貴的是能認識來自各地自同道合的朋友。

繼 5月17、18號的活動之後，我們和台東大學的團隊一直保持聯繫，並討論規劃之後合作的可能性。

 


設計領域與生物化學兩領域結合是少見的組合，與台東大學的未來能源與節能科技實驗室夥伴，希望能藉由不同專業之領域，能合作產生不同的火花，讓創作能有不同的化學變化。即興藝術創作結合化學材料進行更有特色的藝術創作，讓作品以更多的變化呈現，配合目標性旅行至各偏遠校區不僅進行互動，更引導他們進行校園空間的改造與活，並藉含有化學材料之即興創作應用於校園空間之中。








我們也擬出合作企劃，分別是：
提案一：商品
提案二：藝術創作─化學媒介之即興創作
提案三：目的性旅行
提案四：農園小屋空間活化

尤其是在提案四關於空間活化的部分，因應台東大學的搬遷至知本校區，在知本校區附近有與當地農會合作的空間「國立台東大學、台東地區農會有機生態教育農場產學合作研究中心」作為活化之場域，讓此空間可成為教學、體驗與師生、社區居民共享的空間。

在6月7-11日，到台東大學與未來能源與節能科技實驗室的李炎教授和夥伴們做進一步的交流，討論合作產品的可能性和空間上的運用，以及參與實驗的嘗試，如：化學的長晶變化、二氫茚三酮等。

藉由台東的夥伴認識位於關山鎮農會休閒旅遊中心(米國學校)的柯麗清大姊，了解台東特有的紅烏龍茶。透過了解在地特色與特有農作物，發掘往後產品設計製作與融入的可能性。

國立台東大學、台東地區農會
有機生態教育農場產學合作研究中心

因此次到台東幾乎都一直下著大雨，好不容易等到天氣穩定雨勢變小，趕緊到台東夥伴需要規畫活化的空間進行帳量和空間初步紀錄，並與台東大學夥伴和農會黃老師做初步空間構思想法討論，希望可以成為共享的空間，讓人與人之間透過場域串聯並與土地有更親密的接觸。

討論到讓消費者或參與空間的使用者在生產線與消費不只是感官上的接觸，還能更進一步的嘗試與體驗。

內部空間1

內部空間2

內部空間2

面對中心右側鐵皮療

周遭環境

周遭環境

人 ‧ 彩

人‧彩

一開始，我們都是潔白的臉孔，如同我們開始人生的方式，之後用不同的方式體驗人生，我們為人生所上彩的方式是來自生活的體驗，生活經驗，讓我們有著與他人不同的色彩。

在製作過程中我們畫著潔白而一致的臉孔面具，我們在過程中思考著，我們在生命中所扮演的每一個角色，有時偽裝，有時強悍，而有時喜悅。我們臉上的表情，人生的色彩，隨著我們所經歷過，體驗過的人生而改變而顯得獨一無二。

我們隨著製作的過程，思考著我們至今深刻的經驗以及回憶當時的回憶以自己的經驗來判斷那會是怎麼樣的色彩，會是如何的呈現方式，有繁亂的筆觸、飛揚的筆觸、以垂流的表現來代表著我們當時候最強烈的感觸。

最後我們希望呈現的不只是一個櫥窗布置，而是我們的回憶，希望藉由這個櫥窗展覽，能觸及更多人思考著，關於他們的故事、他們的回憶、甚至他們的期待，期待著未來的願景、未來的色彩，並成就自己所期盼的。